Seit einer Woche können die Autofahrer, die während des Berufsverkehrs im Stau auf der Lagerhausstraße stehen, ihre Wartezeit sinnvoll nutzen. Die Schüler der Sekundarschule der Freien Montessori Schule Main-Kinzig-Kreis haben sich etwas ganz Besonderes ausgedacht, um den genervten Autofahrern ein abwechslungsreiches „Entertainment“ während der mehrwöchigen Umleitung im Zuge der Bauarbeiten an der Westspange zu bieten. „Unser Lernbegleiter Michael Elias hat uns die Anregung dazu gegeben“ verrät eine der Schülerinnen, „aber die wöchentlich wechselnden Aktionen haben wir uns dann im Team alleine ausgedacht“. Derzeit ist ein Sudoku-Rätsel zu lösen, die Plakate dazu wurden von drei Schülerinnen erstellt. Zuerst passieren die Autofahrer ein Hinweisschild mit den Sudokuregeln: alle Linien müssen 21 ergeben! Ein paar Meter weiter folgt dann das Aufgabenplakat. Und damit kein Autofahrer auf dem Weg zur Arbeit lange grübeln muss, werden auch die Lösungen angeboten. Ob der Stau dadurch schlau macht, konnten die Schülerinnen bislang noch nicht feststellen, „die meisten Fahrer werden erst am letzten Plakat auf die Aktion aufmerksam“, meint eine der Drei. Aber da die meisten Fahrer täglich an dieser Staustelle vorbei müssen, bleibt noch Zeit zum Wahrnehmen dieser einfallsreichen Aktion. Ab Montag ist eine neues „Entertainment“ zu sehen. Was, wollten die Schüler noch nicht verraten, da bleibt nur das Einreihen in die lange Autoschlange.
Natur- und geisteswissenschaftliche Kompetenzen sowie die Anwendung ihres mathematischen Wissens zeigen die Schülerinnen und Schüler der Sekundarschule der Freien Montessori Schule Main-Kinzig-Kreis im Rahmen von Projektarbeiten. In einer Ausstellung im Rathaus Gelnhausen, vom 21. Juni bis zum 09. Juli 2012 stellen die Schülerinnen und Schüler Ihre Werke der interessierten Öffentlichkeit vor.
Aktuell betreiben die jungen Naturwissenschaftler regionale ökologische Studien zum Thema Biodiversität. Im Kinzigtal stellen sie Feldforschungen zu den Ökosystemen Wald, Wiese und Fluss an. Im Labor der Schule werden die Proben dann ausgewertet. Der direkte Bezug zur Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler macht diese naturwissenschaftlichen Studien attraktiv und erhält das Interesse und den Spaß an Biologie, Chemie oder Physik.
In einer Ausstellung im Rathaus Gelnhausen vom 21. Juni bis zum 09. Juli 2012, stellen die Schülerinnen und Schüler Ihre Projektarbeiten zur Renaissance der interessierten Öffentlichkeit vor.
